CONSTRUINDO TERMÓMETROS, VELETAS E ANEMÓMETROS


 

Os alumnos/as de 1º ESO  xa nos explicaran, hai un tempiño, como construir termómetros caseiros e como funcionaban, agora  toca o turno da  veleta e o anemómetro de cazoletas. Construccións que fixeron durante o segundo trimestre seguindo as pautas da súa profesora Encina:



 

A continuación podes visualizar as presentacións que fixeron algúns dos alumnos/as:


 


 

 



                                                     E AQUÍ OS PROTAGONISTAS:


 

 

Comentarios

Publicacións populares deste blog

"Un general llamado clima" (TERCERA ENTREGA)