Pequenos Infinitos

  Temos aquí una/unhas verdadeiros/as astistas, baixoa batuta de súa profesora de música Ana  Ribera, o alumnado de 2º ESO foi quen de facer este traballo tan sonoro.

    Ás veces paseando podes atopar cousas moi curiosas, desta vez esto é o que tiña unha tenda no seu escaparate:  

  Os alumnos/as de 1º ESO  xa nos explicaran, hai un tempiño, como construir termómetros caseiros e como funcionaban, agora  toca o turno da  veleta e o anemómetro de cazoletas. Construccións que fixeron durante o segundo trimestre seguindo as pautas da súa profesora Encina:   A continuación podes visualizar as presentacións que fixeron algúns dos alumnos/as:                                                                         E AQUÍ OS PROTAGONISTAS:    

Ahora es el turno de los alumnos de 3º ESO  bajo la dirección de Jesús Témez, es un trabajo muy  extenso  cuya finalidad, como la del resto de los trabajos del departamento de Geogradía e Historia, es analizar cuanto influye el clima y las condiciones meteorológicas en  una batalla. El primer trabajo fue realizado por varios alumnos/as de 3º ESO C que comienza haciendo un análisis de la importancia del clima en batallas y guerras, parándose en como afecta el clima a la movilidad de los ejércitos, al impacto que éste tiene en la moral y salud de los soldados, así como afecta a las armas y equipamiento. También se hace un estudio del uso del clima para la realización de determinadas estrategias militares. Después se pasa a estudiar determinadas batallas con una conclusión muy interesante. Los alumnos/as que realizaron el trabajo:          A continuación se muestran dos documentos en formato pdf que es el trabajo realizado por alumnos/as de 3º E...

  Este é o  traballo para o Proxecta Meteoescolas que fixeron os alumnos/as de 4º ESO B dirixidos pola sua profesora Monserrat  Delgado Os traballos realizados tratan sobre a influencia do tempo-clima en 5 batallas/guerras que ocorreron no século XX. En concreto foron a Gripe Española e a 1ª GM; a G.Civil Española; a Batalla de Stalingrado; o Desembarco de Normandía e por último a Guerra de Vietnam.  Para facer a tarefa  ós alumnos xuntáronse en grupos de 3/4/5 persoas. O traballaron en varias sesións na clase, na aula de informática e finalmente expuxérono ante os compañeiros. Iste é o magnífico resultado:    

  A profesora de xeografía e historia, Nieves, guiou aos seus alumnos na emocionante procura de información sobre esta batalla, parándose en como as circunstancias climatolóxicas se aliaron con Napoleón. Seguro que si o les te sorprendes e és quen de ver canto importan  esas circunstancias que , polo miudo, pasan desapercibidas.